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Exemple de méthodologie : Représenter des conflits

Le fait de représenter des situations de conflit permet d’instaurer une distance, de susciter la réflexion et d’encourager
les changements : activité avec le kit de résolution de conflits « Gewalt – (k)ein Thema?! » de la société Wehrfritz.
Représenter des conflits

Mit Hilfe von Spielfiguren, Bauklötzen oder kleinen Holzfiguren können bereits Kinder eigene oder fiktive Konflikte aufstellen und bearbeiten. Das Nachstellen der Streitfälle ermöglicht es, eine Distanz zum Erlebten herzustellen und gezielt Perspektiven zu wechseln, Verhaltensweisen zu hinterfragen, Variationen zu erproben und die am Konflikt Beteiligten – die Zuschauenden, Streitenden und Unterstützenden –, ihre Rolle und ihre Handlungsmöglichkeiten in den Blick zu nehmen. Eine Konfliktaufstellung eignet sich für den Literaturunterricht ebenso wie für soziale Trainings oder individuelle Beratungs- und Coachingsituationen.





Karl Schulz

Auteur(s)

Karl Schulz (2024)

Titre:

Exemple de méthodologie : Représenter des conflits

Publié dans:

8 / 2024 - Gérer les conflits, S. 8.

Mots-clés:
Citation:
Karl Schulz (2024) : Exemple de méthodologie : Représenter des conflits, dans: mateneen 8 / 2024 - Gérer les conflits , p. 8. Disponible sur: https://doi.org/10.25353/ubtr-mafr-ea91-fbf5