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Conseil de lecture : Léieren duerch Engagement

Léieren duerch Engagement : Theorie & Praxis
Manou Worré
2021 | Luxembourg : Zentrum fir politesch Bildung

 

Le manuel « Léieren duerch Engagement », récemment publié par le Zentrum fir politesch Bildung, offre aux enseignant·e·s intéressé·e·s une aide claire pour le lancement et le suivi de projets LdE. La boîte de matériel qui l’accompagne fournit de riches supports d’apprentissage et des propositions de suggestions.

Après une introduction aux bases conceptuelles du LdE, les offres s’intéressent aux différentes phases du projet : 1) la réflexion fondamentale sur l’engagement citoyen dans l’enseignement, 2) la réalisation en commun de recherches et de séances de brainstorming, 3) la planification et la réalisation et 4) la conclusion du projet avec une réflexion récurrente.

Les auteur·e·s allient théorie et pratique et proposent des moyens adaptés pour enrichir l’apprentissage scolaire par la participation extrascolaire. Les offres sont publiées en allemand et en français et aident par exemple à trouver des partenaires d’engagement appropriés, à organiser le travail d’équipe et à intégrer l’expérience d’engagement dans l’éducation à la démocratie. Elles s’adressent aussi bien aux novices de l’EdT qu’aux expert·e·s.





Michell W. Dittgen

est collaborateur scientifique au sein du département « Didactique des sciences sociales » de l’Université de Trèves. L’éducation à la démocratie et le développement de la démocratie à l’école figurent parmi ses principaux domaines de travail.

Auteur(s)

Michell W. Dittgen (2022)

Titre:

Conseil de lecture : Léieren duerch Engagement

Publié dans:

7 / 2022 - Ouvrir l’école et la relier au monde, S. 39.

Mots-clés:
Citation:
Michell W. Dittgen (2022) : Conseil de lecture : Léieren duerch Engagement, dans: mateneen 7 / 2022 - Ouvrir l’école et la relier au monde , p. 39. Disponible sur: https://mateneen.eu/wp-content/uploads/2022/05/mateneen_07_2022_Conseils_de_lecture.pdf