Anerkennung: Über den Umgang mit Menschen in der Schule. Wolfgang Geisler 2017 | Schwalbach/Ts.: Wochenschau Verlag. ISBN: 978-3-95414-084-8 (livre) – 978-3-95414-085-5 (livre électronique) | Prix : 19,90 € (livre) – 15,99 € (livre électronique) Les échanges respectueux entre humains occupent une place centrale dans le livre « Anerkennung » de Wolfgang Geisler . Geisler fournit […]
Moralisches Lernen aus Astrid Lindgrens Leben und Werk. Zur Werteentwicklung mit Vignetten in der Sekundarstufe I und II. Joachim Schulze-Bergmann 2019 | Hamburg: Verlag Dr. Kovač ISBN: 978-3-339-10598-1 | Prix : 96,80 € Avec le développement de la capacité de jugement et du sens de la démocratie morale, Joachim Schulze-Bergmann se fixe un objectif […]
Pour une école citoyenne : Vivre l’école pleinement. Bruno Derbaix Bruxelles Paris : La boîte à Pandore. 1994 | Montréal : Chenelière/McGraw-Hill ISBN: 978-2-87557-301-8 | Prix : 19,90 € Dans son oeuvre « Pour une école citoyenne », le sociologue et philosophe Bruno Derbaix se demande comment les mesures et méthodes démocratiques peuvent […]
Der Klassenrat : Ziele, Vorteile, Organisation. Eva Blum, Hans-Joachim Blum 2012 | Mülheim an der Ruhr : Verlag an der Ruhr. | ISBN : 978-3-8346-2289-1 | Prix : 24,99 € Le conseil de coopération est désormais mis en pratique dans de nombreuses écoles. Tandis que ses partisans ne pourraient plus se passer, au quotidien, […]
Praxisbuch Klassenrat : Gemeinschaft fördern, Konflikte lösen. Birte Friedrichs 2014 | 2e édition | Weinheim et Bâle : Beltz Verlag. | ISBN : 978-3-407-62824-4 | Prix : 19,95 € Dans son livre intitulé « Praxisbuch Klassenrat » (manuel du conseil de coopération), Birte Friedrichs réclame que le potentiel d’éducation à la démocratie de cette […]
Le conseil de coopération : Un outil pédagogique pour l’organisation de la vie de classe et la gestion des conflits. Danielle Jasmin 1994 | Montréal : Chenelière/McGraw-Hill | ISBN : 978-2893102009 | Prix : 37,99 € Le livre de Danielle Jasmin, auteure et enseignante canadienne, est un classique de la didactique francophone sur le […]
Demokratie, Lernqualität und Schulentwicklung : Demokratie als schulpädagogischer Entwicklungsbegriff. Wolfgang Beutel, Peter Fauser (édit.) 2009 | Schwalbach/Ts. : Wochenschau Verlag. | ISBN : 978-3-89974500-9 | Prix : 19,80 € L’ouvrage Demokratie, Lernqualität und Schulentwicklung, écrit par Wolfgang Beutel, directeur du programme de soutien Demokratisch Handeln, et Peter Fauser, professeur émérite de pédagogie et de […]
Schulentwicklung kompakt : Modelle, Instrumente, Perspektiven. Hans-Günter Rolff 2016 | 3e édition | Weinheim / Basel : Beltz Verlag. | ISBN : 978-3-407-25732-1 (livre) – 978-3-407-29483-8 (livre numérique) | Prix : 29,95 € (livre) – 27,99 € (livre électronique) Dans son livre Schulentwicklung kompakt, Hans-Günter Rolff, professeur émérite de pédagogie de l’Université de Dortmund, […]
Pratiques démocratiques à l‘école : Construire ensemble des solutions. (L’école au quotidien.) Natalie Rasson (édit.) 2008 | Bruxelles : Couleurs livres asbl. | ISBN : 978-2-87003-497-2 | Prix : 9,50 € Dans plusieurs pays européens, le discours sur l’éducation à la démocratie a pris de l’importance au cours des dernières années. Le recueil Pratiques […]
